模拟少儿节目主持稿
发布时间：2025-05-08模拟少儿节目主持稿（集锦8篇）。
模拟少儿节目主持稿 篇1
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想。
亲爱的同学们，今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情，
披着六月的芬芳，
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上大的力量。
是呀，童年原就是一生美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的XX。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐
孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
模拟少儿节目主持稿 篇2
A:尊敬的家长，各位来宾
B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
AB:六一国际儿童节!
A:六月，是童年的摇篮
B:六月，是童年的梦乡
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
A:六月，是我们大家的节日
B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB:现在开始，瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》
3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演.
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5.充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》
7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里。
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了。
10.看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《火花》
11.正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。
13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!
15.架子鼓
16.每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》
17.舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎着朝阳》
19.架子鼓
20.未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21.欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。
模拟少儿节目主持稿 篇3
E：尊敬的各位领导、各位老师，
A、B：亲爱的小朋友们，
C、D：亲爱的大朋友们。
F：你们好!
A：温暖的阳光，
B：诱人的花香，
C：喜悦的笑脸，
D：激动的胸膛
E：连小草都在欢乐地歌唱，
D：轻轻地，摒住呼吸，
C：每一颗澎湃的心啊
A：激动地要跳出胸膛，
B：这一切都在提醒着我们：
F：六一国际儿童节——来到了
A：是那么开心，F：我的六一
B：是那么难忘，F：我的六一，
C：是那么幸福，F：我的六一，
D：是那么激动，F：我的六一，
E：在我们欢度节日的时刻，
E：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
E：在我们欢聚一堂的时刻，
A：我们迎接彩田园的招开，
B：我们迎接国际六一儿童节，
C：我们迎接小朋友的每一个进步，
D：我们迎接新的机遇和挑战。
E：走进百花园，你会发现：
A：这里，是小朋友的乐园，
D：这里，以小朋友的利益为优先，
C：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
B：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
A：我们的祖国真大，
B：到处盛开美丽的鲜花。
C：都说新疆好地方，
D：天山南北好牧场。
A：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
C：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
D：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
C：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
D：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
C：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
D：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
C：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
D：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
C：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
A：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
B：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
B：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
A：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
A：我们整装待发，
B：我们服从命令，
A：我们旗舞纷飞，
B：我们乘风破浪。
A：我们是勇敢的——小水兵
B：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
C：我们的祖国地大物博，民族众多，
D：五十六个民族，五十六朵花，
C：五十六朵花儿，开在蓝天下
D：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
A：白云妈妈荡摇篮
B：月亮婆婆唱着歌，
A：星星宝贝快快睡，
B：梦里就能看见我。
B：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
C：在这里，我们走进音乐的大门
D：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
C：在这里，我们倾听音乐的声音，
D：在这里，我们探索音乐的元素
C：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
D：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
A：在这里，我们欢歌笑语，
B：在这里，我们走过四季，
A：在这里，我们茁壮成长，
B：在这里，我们扬帆远航。
B：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
C：我们的世界是一个爱的世界，
D：爱自己，爱家人，
C：爱老师，爱伙伴，
D：爱地球，爱自然。
C：关爱生活，从我做起。
D：请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
A：白云边，蓝天下
B：全世界小朋友是一家，
A：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
A：音乐，无处不在，
B：我们的声音是音乐
A：我们的双手是音乐
B：我们的身体也是音乐
B：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
C：他昂着头骄傲地走来了，
D：他象旋风一样奔跑着，
C：他神秘地甩着披肩，
D：他威风凛凛地出场了。
C：他就是《西班牙斗牛士》
D：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
C：举起节日的火把，
D：用快乐将我们点燃，
C：扬起飞奔的脚步，
D：让时光带领我们穿越
C：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
A：每一个快乐的节日
B：都是您陪伴我们走过，
C：一路春风化雨，
D：一路笑语欢歌。
A：亲爱的老师，在我们的节日里，
F：您——辛苦了。
C：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
D：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
B：亲爱的爸爸妈妈，
C：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
A：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
B：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
C：感谢您，与我们共同庆祝节日，
D：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
F：到此结束。
模拟少儿节目主持稿 篇4
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
甲：尽在新闻直通车。
乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会
甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学A：我演讲的故事是，要告诉大家
同学B：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学A：
同学B：友谊第一，比赛第二。
同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。
乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，()以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。
甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。
乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的'自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。
甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！
乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。
甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。
合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！
模拟少儿节目主持稿 篇5
A：B：亲爱的小朋友们，C：D：亲爱的大朋友们。
F：你们好!
A：温暖的阳光，
B：诱人的花香，
C：喜悦的笑脸，
D：激动的胸膛
E：连小草都在欢乐地歌唱，
D：轻轻地，摒住呼吸，
C：每一颗澎湃的心啊
A：激动地要跳出胸膛，
B：这一切都在提醒着我们：
F：六一国际儿童节——来到了
A：是那么开心，F：我的六一
B：是那么难忘，F：我的六一，
C：是那么幸福，F：我的六一，
D：是那么激动，F：我的六一，
E：在我们欢度节日的时刻，
E：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
E：在我们欢聚一堂的时刻，
A：我们迎接彩田园的招开，
B：我们迎接国际六一儿童节，
C：我们迎接小朋友的每一个进步，
D：我们迎接新的机遇和挑战。
E：走进百花园，你会发现：
A：这里，是小朋友的乐园，
D：这里，以小朋友的利益为优先，
C：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
B：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
A：我们的祖国真大，
B：到处盛开美丽的鲜花。
C：都说新疆好地方，
D：天山南北好牧场。
A：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
C：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
D：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
C：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
D：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
C：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
D：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
C：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
D：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
C：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
A：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
B：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
B：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
A：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
A：我们整装待发，
B：我们服从命令，
A：我们旗舞纷飞，
B：我们乘风破浪。
A：我们是勇敢的——小水兵
B：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
C：我们的祖国地大物博，民族众多，
D：五十六个民族，五十六朵花，
C：五十六朵花儿，开在蓝天下
D：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
A：白云妈妈荡摇篮
B：月亮婆婆唱着歌，
A：星星宝贝快快睡，
B：梦里就能看见我。
B：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
C：在这里，我们走进音乐的大门
D：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
C：在这里，我们倾听音乐的声音，
D：在这里，我们探索音乐的元素
C：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
D：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
A：在这里，我们欢歌笑语，
B：在这里，我们走过四季，
A：在这里，我们茁壮成长，
B：在这里，我们扬帆远航。
B：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
C：我们的世界是一个爱的世界，
D：爱自己，爱家人，
C：爱老师，爱伙伴，
D：爱地球，爱自然。
C：关爱生活，从我做起。
D：请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
A：白云边，蓝天下
B：全世界小朋友是一家，
A：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
A：音乐，无处不在，
B：我们的声音是音乐
A：我们的双手是音乐
B：我们的身体也是音乐
B：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
C：他昂着头骄傲地走来了，
D：他象旋风一样奔跑着，
C：他神秘地甩着披肩，
D：他威风凛凛地出场了。
C：他就是《西班牙斗牛士》
D：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
C：举起节日的火把，
D：用快乐将我们点燃，
C：扬起飞奔的脚步，
D：让时光带领我们穿越
C：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
A：每一个快乐的节日
B：都是您陪伴我们走过，
C：一路春风化雨，
D：一路笑语欢歌。
A：亲爱的老师，在我们的节日里，
F：您——辛苦了。
C：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
D：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
B：亲爱的爸爸妈妈，
C：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
A：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
B：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
C：感谢您，与我们共同庆祝节日，
D：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
F：到此结束。
模拟少儿节目主持稿 篇6
A：尊敬的家长，各位来宾B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
AB：大家上午好
A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
AB：六一国际儿童节！
A：六月，是童年的摇篮
B：六月，是童年的梦乡
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
A：六月，是我们大家的节日
B：我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用美的歌舞给自己送上真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB：现在开始，瞧！我看到宝宝们已经跃跃欲试了！
模拟少儿节目主持稿 篇7
各位家长、老师们、同学们，大家下午好：今天我们求实小学全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。在此我代表学校祝全体同学节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康，工作顺利!同时向到来的家长表示衷心的感谢!
今天参加演出的共有20个节目，有近200多人参与演出。这次演出是我校贯彻落实全区《办学生喜欢的学校》为主题实践活动的具体行动，是我校艺术节的重要组成部分，也是同学们自主管理、发展个性、展示特长的舞台。同时这次活动也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。希望全体师生自觉遵守纪律，认真观看节目，做到善始善终。
亲爱的同学们：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境。六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅。六月，是一支歌，婉转悠扬;六月，是一首诗，宁静致远;六月，是一幅画，甜美温馨。六月正迈着轻盈的步子向我们走来;近了，我们正满怀喜悦向六月奔去。我们迎来的是属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
同学们，你们是早晨八-九点钟的太阳，你们是祖国的未来和希望。今天属于你们，未来属于你们。愿你们用舞蹈跳出远大的理想，用歌声放飞执着的梦想，用热情拥抱如诗的六月，用智慧编织无悔的童年。
后，祝全体同学们节日快乐，幸福健康!
预祝今天的演出圆满成功!
模拟少儿节目主持稿 篇8
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
-
需要更多的模拟少儿节目主持稿网内容，请访问至：模拟少儿节目主持稿
